高速路千米标识牌

摘要： 起止里程如何表示1、方法如下：K 代表1000。m代表米。Km代表千米。每一条道路都有它的起点，国道G开头，省道S开头。在中国的道路标识规范上，G：表示国道也表示高速公路（在中国...

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起止里程如何表示

1、方法如下：K 代表1000。m代表米。Km代表千米。每一条道路都有它的起点，国道G开头，省道S开头。在中国的道路标识规范上，G：表示国道也表示高速公路（在中国高速公路就是国道）。例：G101，S：表示省道。例：S101，X：表示县道，例：X101。

2、在铁路中，DK、K、DIK等都是表示里程的符号。具体含义如下：DK（distance kilometre）表示施工设计时采用的里程，也就是定测时的里程桩号。K（这里特指DK）表示建设项目竣工后统一丈量的里程。DIK表示第一次改线定测里程，通常用于标注隧道和桥梁的起止里程。

3、荣放的总里程可以通过方向盘上的DISP键进行查看。长按DISP键可以切换行车电脑菜单，仪表盘右下方会不断跳出相关数据内容，其中包括A、B内容，这些内容是可以设置的起止里程。当公里数不断增加且长按DISP键不会变0时，表示汽车已经开过的总里程。

4、款荣放汽车仪表盘查看公里数的方法：按DISP按键，可看到ODO+后的公里数即为行驶公里数。汽车仪表盘的用处介绍：仪表指示灯反映车辆状态，仪表盘的作用可远不止于显示车辆时速和转速，车辆的各种状态在这里都可以看到，熟悉仪表指示灯才能及时发现问题并做出相应处理。

5、国道349公里标上写着“1685”表示该路段的具体里程数为1685公里。

6、车辆行驶起止里程数：起始里程为1200公里，终止里程为2000公里。当月车辆耗油量：60升。计算行驶公里数：行驶公里数 = 终止里程 - 起始里程 = 2000公里 - 1200公里 = 800公里。计算百公里油耗：百公里油耗量 = 燃油消耗量 ÷ 行驶公里数 × 100。

高速公路的起点和终点标志分别是什么?

高速起点标志是一个主体绿色的标志，形状为长方形，标志整体可分为上下两部分，下部分是笔直的高速公路白色框架，框架中穿插了一条白色横杠，上部分有文字框，写着“国家高速GXX”字样，高速终点标志与起点标志相同，只是标志下部分多了条红色的斜杠。高速公路是为专供汽车分向行驶、分车道行驶，全部控制出入的多车道公路。

标距离的是终点预告，划红线的是终点。不划红线的是起点预告。下图是高速公路终止标志，但不是出口标志。这个标志表示，到这里为止，高速公路已经终止了，前面属于地方公路的范围了。有些高速公路是直接与地方路连接的，但这不是出口。注意事项：车辆的种类虽然多，构造却大同小异。

高速起点标志，是在路上跨一条横线；加红色撇线和距离的是高速终点预告标志。标志如下：高速路终点标志如下：标志指引 高速公路标志通常是两条道路中有过街桥的标图，其背景颜色根据不同国家和地区有所不同。

怎么查询某条国道或高速公路多少千米处具体是哪里?

．道路号码可以在网上找到。在路上行驶时，路边有里程桩和里程卡。2．如果G号的国道是10X，高速公路的号码是X（一位数），那么高速公路的计数从北京开始，如果你沿着这条路线行驶到里程，你就可以知道它在哪里。G编号的高速公路，如30X和XX（偶数）公路，大多从东向西延伸。

里程牌：每1公里设置一块、下部为高速公路编号，上部为所在位置距国家高速公路起点的里程数（G65高速公路1678公里）百米牌：每100米设 置一块。下部给出里程数，上部标识百米值（某高速公路1592公里+800米)高速公路 高速公路属于高等级公路。

问题九：怎么查询某条国道或高速公路多少千米处具体是哪里 首先，道路的编号是可以在网上查到的。在道路上行驶时，路边都有里程桩、里程牌的。G字编号的国道如编号是10X、高速公路编号是X（个位数），公路计数从北京开始，沿路线大约行进至里程即可了解在那里。

国道。国道编号是G xxx，G是国的拼音首字母，xxx代表三位数字。省道。省道编号是S xxx，S是省的拼音首字母，xxx代表三位数字。县道和乡道。县道编号是X+3位数字组成， 乡道编号是Y+3位数字组成。

G107，起点为北京广安门，终点为广东深圳南头关，全程2698千米。G205，起点为河北秦皇岛市山海关区，终点为广东深圳，全程3160千米。G15，沈阳—海口国家高速公路，简称“沈海高速”，起点在沈阳，终点在海口，全长3710公里。途径深圳，基本就是以前的深汕高速段。

国道550公里处位于辽宁凌海，这里处于这条国道的中段位置。102国道，也被称为国道102线或G102线，在北京地区则被称作通燕高速公路，全长1297千米。从北京出发，这条国道贯穿了北京、天津、河北、辽宁、吉林和黑龙江等省份，以及两个直辖市。

生活中在哪里见过千米

生活中“千米”的应用较为广泛。道路标识：在高速公路旁的距离指示牌上常能看到千米。比如从一个城市到另一个城市的距离，指示牌会标明还有多少千米到达目的地，方便司机知晓行程进度。地图标注：无论是纸质地图还是手机电子地图，在标注城市间、景点间的距离时，常用千米作单位。例如，显示两个相邻城市相距几百千米，能让使用者对距离有直观概念。

世界上最深的湖泊——贝加尔湖的深度为1741米。 世界上最长的河流——尼罗河的长度约为6671千米。 全球人口大约有60亿。 珠穆朗玛峰的高度为8848米。 一个人体大约由500万亿个细胞构成。 一天有86400秒。 中国最大的咸水湖——青海湖的面积为4583平方公里。

举例：你在哪些地方见过或听说过千米？（相机出示图片：铁路、公路的里程碑，公路上的限速标记，香港行政区地图上的线段比例尺等）你知道每副图片的含义吗？师生探究——建构“1千米”的概念 动态演示过程——初步体验千米和米之间的进率。

生活的中大数：一天有24小时，1440分钟，86400秒；一年有365天（平年），有8760小时，525600分钟，31536000秒。目前我的小汽车里程表读数是31289千米。世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1，741（一千七百四十一）米。

在课堂教学中，我通过三个主要层面的体验活动：互对对话来生成“千米”的概念，实践体验——步行操场4圈来建构“1千米”的概念，以及生活应用——活化“千米”的知识，帮助学生在实际体验中建立起千米的概念。

紧接着，紧紧联系学生的生活实际，让学生寻找身边见过的哪些物体用吨来作单位比较合适，让学生感知在计量比较重的或大宗货物时常常用吨来作单位。通过形式多样的引导，学生可以全方位地感受到吨的存在。